تاملی برنقش فرآیندآموزش بربهبود یادگیری سازمانی (شرکت برق منطقه ای هرمزگان)
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 546
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF03_055
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397
چکیده مقاله:
درسازمانهای هزارسومی انسان درصورتی درزمره سرمایه انسانی ذی قیمت تلقی می شود که خلاق ، فرصت شناسی، دارای توانمندی های دانشی ، مهارتی ونگرشی بوده ماموریت آموزش ایفای نقش مداخله گر درظهورسرمایه انسانی توانمند درسازمان است. که باعث بهبود یادگیری سازمانی ضروری است. یک برنامه آموزشی زمانی مفید است که شواهد قابل اطمینان از تاثیر آموزش بر یادگیری کارکنان و منافع سازمانی داشته باشد. برای اطمینان از این کار الزم است بر اساس شاخصهای عملکردی، اثربخشی آموزشی اندازه گیری شود. هدف از این مقاله بررسی آموزش و یادگیری سازمانی بوده و سپس به اهداف آموزش و یادگیری در شرکت برق منطقه ای هرمزگان اشاره شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره پورسبزعلی
کارشناس برنامه ریزی آموزش شرکت سهامی برق منطقه ای هرمزگان
حسن آشوری زاده
کارشناس دفترحقوقی شرکت سهامی برق منطقه ای هرمزگان