تربیت شهروندی برای محیط زیست دراسنادبالادستی ایران

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی نظری برای آموزش حقوق شهروندی درباره محیط زیست تدوین گردیده است. از نوع هدف، کاربردی و با روش توصیفی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش، مقالات، متون و کتابهای مربوط به تربیت شهروندی میباشد که با روش نمونه گیری در دسترس، نمونه مربوط از بین جامعه آماری انتخاب گردید. با بررسی، ترخیص و نتیجه گیری از آنها، مبانی نظری مربوط به آموزش حقوق شهروندی در دوره ابتدایی معرفی گردید. نتایج به دست آمده بدین صورت مطرح شده است که در سند تحول بنیادین و همچین برنامه توسعه پنجم که از اسناد مهم و راهبردی کشور هستند به تربیت شهروندی در زمینه ی سلامت محیطی اهمیت خاصی قایل هستند و سعی بر این شده است که این برنامه ها با درک هرچه بهتر آنها در جامعه اجرا گردد.