سطح بندی و مقایسه فرهنگ ایمنی برای مدارس در ایران و برخی کشورهای زلزله خیز

به منظور تعیین سطح فرهنگ ایمنی مدارس شهرستان شهریار واقع در ایران و همچنین برخی کشورهای زلزله خیز، ابتدا به بررسی ویژگی های موثر در ایمنی لرزه ای مدارس این کشور ها پرداخته شد، نقاط ضعف و قوت شناسایی گردید. و با استفاه از پارامترهای تاثیرگذار در ایمنی لرزه ای مدارس در برخی از کشورهای لرزه خیز، نسبت به امتیازدهی و سطح بندی هرکدام اقدام شد. سپس، نتایج حاصل از با استاندارد فرهنگ ایمنی مقایسه کرده تا سطح فرهنگ ایمنی مشخص گردد. تحقیق حاضر، از نوع کاربردی بوده و از روش های توصیفی تحلیلی، کتابخانه ای میدانی، تجزیه تحلیل مقایسه ای و برآیندی نیز بهره گرفته شده است. طبق نتیجه حاصل از تحقیق، به نظر می رسد که ایران در سطح واکنش پذیر از استاندارد فرهنگ ایمنی می باشد. هممچنین پیشنهادی مبتنی بر طراحی سیستم مدیریت ایمنی برای مدارس ایران و شهرستان شهریار به منظور ایمنی و افزایش سطح فرهنگ ایمنی مطرح شده است.