مکان یابی مراکز اموزشی به روش AHP مطالعه موردی: شهرستان سروآباد

تخصیص فضا به کاربری های آموزشی یکی از موضوعات مهمی است که در برنامه ریزی شهری و روستایی مورد توجه قرار گرفته است به دلیل افزایش سریع جمعیت شهرهای ایران و حساسیت بالای کاربری های آموزشی از نظر مسایل مختلف محیطی و ارتباط مستقیم آن با خانواده ها، نحوه تخصیص کاربری ها ا زاهمیت بالایی برخوردار است روش تحقیق در این پژوهش توصیفی تحلیلی است که هدف شناسایی مکان های مناسب برای احداث مراکز اموزشی خواهد بود که از روش کتابخانه و میدانی نتایج تحقیق ما به دست آمده، در تحقیق حاضر باتشکیل پایگاه های اطلاعاتی، به بررسی مکان یابی مراکز آموزشی شهرستان سرواباد واقع در استان کردستان پرداخته که متغیرهای ارتفاع، میزان فاصله از جاده، شیب و جهت شیب فاصله از نقاط مسکونی و نقاط زمین لغزشی مورد ارزیابی قرار گرفته است و از طریق مدل AHP مورد بررسی قرار گرفته است اطلاعات به دست آمده و پارامترهای موردنظر چیزی 7.64 درصد برای احداث مراکز اموزشی ارزش خیلی زیاد دارد و به ترتیب 28.79 درصد زیاد، 10.70 درصد متوسط 7.64 کم و 32 درصد هم ارزشی خیلی کمی برای احداث مراکز اموزشی دارد.