تحلیل محتوای مولفه های دینی در مجلات کودک و نوجوان

زمینه: کودکان و نوجوانان یکی از تاثیرپذیرترین و آسیب پذیرترین مخاطبان رسانه های گروهی به حساب می آیند. مجلات به عنوان یکی از ابزارهای مهم برای انتقال مفاهیم دینی به کودکان و نوجوانان می باشند. هدف پژوهش، تحلیل محتوای مولفه های دینی در مجلات کودک و نوجوان می باشد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش تحلیل محتوا انجام شده است. جامعه آماری شامل مجلات کودک و نوجوان منتشر شده در سال های 92-1391 است که به صورت سرشماری مورد تحلیل قرار گرفتند. واحد تحلیل، صفحات مجلات بود. روایی محتوایی ابزار، توسط متخصصان حوزه معارف اسلامی مورد تایید قرار گرفت. برای تعیین پایایی ابزار، از روش بازآزمایی استفاده شد که ضریب همبستگی 0/81 به دست آمد. یافته ها: مولفه داستان های اخلاقی با بار اطلاعاتی 0/872و ضریب اهمیت 0/502بیشتر از سایر مولفه ها مورد توجه قرار گرفته است. در مقابل، به مولفه فروع دین، با بار اطلاعاتی 521/0 و ضریب اهمیت 0/236کمتر از سایر مولفه ها پرداخته شده است. نتیجه گیری: با توجه به نقش تربیتی داستان ها در انتقال مفاهیم اخلاقی و مناسب بودن آن با ویژگی های رشدی کودکان و نوجوانان، مجلات کودکان و نوجوانان تا حدود زیادی توانسته اند از این ابزار به درستی بهره بگیرند. اما به مولفه مهمی چون فروع دین، کم توجهی شده است.