بررسی عوامل موثر بر مشارکت خانواده در عملکرد تحصیلی فرزندان

خانواده بهعنوان مهمترین نهاد در تعلیم و تربیت افراد جامعه شناخته شده و در تکوین شخصیت کودکان و همچنین مسیرهای شغلی و تحصیلی آنها نقش بسزایی را ایفا میکند.پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر مشارکت خانواده در عملکرد تحصیلی فرزندان انجام شد. روش پژوهش کتابخانه ای بود. یافته ها نشان دادند امروزه با گسترش فناوری وتکنولوژیهای مدرن، شیوه های تحصیلی و عملکرد آن به کلی متفاوت شده است و این امر باعث گشته تا فعالیت خانواده ها در عملکرد تحصیلی کودکان نسبت به قدیم دستخوش تغییرات بسیاری گردد. هر خانواده با توجه به عوامل مختلفی میزان مشارکت متفاوتی را نسبت به تحصیل فرزند خود ابراز میکند که این عوامل میتواند ویژگیهای فرهنگی، اجتماعی، روانشناختی، اقتصادی و غیره را شامل گردد و ازآنجاییکه هر خانواده انتقال دهنده بسیاری از این ویژگیها به فرزندان خویش هستند، می توانند زمینه ساز میزان یادگیری، انگیزه و پیشرفت تحصیلی در آنها باشند. بنابراین والدین و نگاه آنها بر امر تحصیل کودک، تعیین کننده میزان مشارکت در امور تحصیلی و همکاری با مدرسه و نهادهای آموزش رسمی است.