رابطه بین هوش شناختی و هوش هیجانی در دختران مقطع پیش دانشگاهی
محل انتشار: نخستین همایش بین المللی تدبیر علوم مدیریتی، تربیتی، اجتماعی و روانشناسی در افق ایران 1404
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 824
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEPCONF01_030
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1398
چکیده مقاله:
در این مقاله ما به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و هوش شناختی پرداختیم با این سوال که آیا بین هوش شناختی و هیجانی رابطه وجود دارد جامعه انتخابی ما مرکز پیش دانشگاهی دخترانه اسماعیل پور طرقی بود که از این جامعه یک نمونه صدنفری انتخاب کردیم. روش آزمایشی ما روش همبستگی بود که با استفاده از دو آزمون هوش هیجانی باران و هوش ریون بزرگسالان روی نمونه مورد نظر اجرا شد. ابتدا دانش آموزان سنین 17-18 ساله را جدا کردیم و از این تعداد به صورت تصادفی 100 نفر انتخاب کردیم و بعد آنها را به گروه های ده تایی تقسیم کردیم و دو آزمون نامبرده را روی تک تک این گروه ها به صورت جداگانه به اجرا درآوردیم. در تجزیه و تحلیل داده ها نیز از فرمول T استفاده کردیم. در نهایت نتیجه ای که به دست آوردیم این بود که هیچ رابطه معناداری بین دو هوش شناختی و هیجانی وجود ندارد. در واقع متوجه شدیم که این دو هوشبهر مستقل از یکدیگرند و نمی توان گفت فردی که هوش شناختی (IQ) بالایی دارد حتما هوش هیجانی (EQ) بالایی نیز خواهد داشت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی اسمعیل وندی
دانشجوی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
سمیه اسمعیل و ندی
کارشناس آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
میلاد اسمعیل و ندی
دانشجوی کاردانی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
فروغ اسماعیل و ندی
آموزگار پیش دبستانی شاهپرک شهرستان ایذه