شناسایی عوامل موثر نشاط انگیز در دانش آموزان به منظور تحقق مدرسه شاد در مدارس دوره دوم ابتدایی شهرستان چالوس

این پژوهش با هدف شناسایی عوامل موثر نشاط انگیز در دانش آموزان به منظور تحقق مدرسه شاد در مدارس ابتدایی دوره دوم شهرستان چالوس انجام یافته است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی از نوع توصیفی و به روش پیمایشی می باشد. برای جمع آوری اطلاعات و شناسایی عوامل موثر بر نشاط در مدارس دوره دوم ابتدایی د از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده که روایی و پایایی قابل قبولی داشته است. جامعه آماری کلیه معلمان دوره ی دوم ابتدایی شهرستان چالوس براساس روش نمونه گیری با حجم تعداد 140 نفر به عنوان جامعه آماری و از این تعداد 100 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تک نمونه ای استفاده و نتایج حاکی از آن است که عوامل عاطفی، اجتماعی، فیزیکی، فردی و آموزشی در شادی و نشاط مدارس موثر شناخته شده اند.