مقالات دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، دوره 24، شماره 47
1.بازنمایی گونه‌های تعامل آموزشی در برنامة درسی دانشگاهی و تعیین گونة غالب آن از دیدگاه دانشجویان FullText
3.شناسایی شاخص‌های اهداف مطلوب برای دروس رشته‌های علوم انسانی دانشگاه‌ها و میزان توجه به آن‌ها FullText
7.تحلیل محتوای کتاب‌های درسی رشتة مطالعات اجتماعی دانشگاه فرهنگیان به لحاظ توجه به تربیت اقتصادی FullText
9.بایسته‌های کیفی محتوای آموزش مهارت شنیداری زبان عربی: تأمّلی در تعلّم اللغة العربیة عبر الشاشة FullText
12.بررسی ساخت آغازگری در کتب انگلیسی دانشگاهی با اهداف ویژه؛ مقایسه تالیفات نویسندگان ایرانی با غیرایرانی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 21 فروردین 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 402