لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
فرهمن فرخی
علیمحمد فضیلت فر
مقاله ژورنالی
Focus on Form Instruction in EFL: Iimplications for Theory and Practice
نویسندگان:
فرهمن فرخی
،
فتانه عباسی طلابری
سال انتشار 1389
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 222، دوره 2
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effects of Form-focused, Meaning-focused, and Forms-focused Instruction on Iranian Intermediate EFL Learners' Development of Collocations
نویسندگان:
Nasrin Dehghan
،
Sayyed Omid Tabatabaei
سال انتشار 1397
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 24، دوره 6
تعداد صفحات:
30
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Different Methods of Teaching Idiomatic Expressions on the Production of Idiomatic Expressions in EFL Classroom
نویسندگان:
Reyhaneh Garazhian
،
Mehdi Mehranirad
سال انتشار 1400
محل انتشار:
اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Iranian Students & Teachers' Perceptions of the Role of Explicit Grammar Instruction & Error Correction
نویسندگان:
Ali Mohammad Fazilatfar
،
Morteza Beedel
سال انتشار 1386
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Exploring the Effects of First Language Metalinguistic Comments on the Accuracy and Durability of Iranian Learners’ Recognition of Third Person /s/
نویسندگان:
soheil rahimi
،
mousa ahmadian
،
majid amerian
،
hamid reza Dowlatabadi
سال انتشار 1397
محل انتشار:
سومین کنفرانس رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A Comparative Study between the Effectiveness of Focus on Form vs.Focus on Meaning regarding Reading Skill Instruction
نویسندگان:
Mahsa Zoghipour
،
Mojtaba Aghajani
سال انتشار 1396
محل انتشار:
پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Pedagogical Effectiveness and Feasibility of Focus on Form vs.Focus on Meaning in a Reading Class: Compatibility of Teacher- Learner’s Perspectives
نویسندگان:
Leila Pooshaneh
،
Gholam-Reza Abbasian
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت