لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 26
1
2
3
مقاله ژورنالی
Engendered climate change impact and response knowledge, and its implication for adaptation, vulnerability and resilience in Sub Saharan Africa
نویسندگان:
Never Assan
،
Patrick Sibanda
سال انتشار 1394
محل انتشار:
مجله علمی مروری شماره 6، دوره 4
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Critical review of academic assessment of students with special needs in inclusive settings: The case of reasonable accommodations and adaptations
نویسندگان:
Patrick Sibanda
سال انتشار 1395
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 6، دوره 5
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Perceptions of sign language among teachers in schools that enroll deaf children in Bulawayo (Zimbabwe)
نویسندگان:
Patrick Sibanda
،
Sylod Chimhenga
سال انتشار 1395
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 5، دوره 5
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Inclusion awareness among mainstream teachers in rural schools of Zimbabwe
نویسندگان:
Patrick Sibanda
،
Edmore Nhamo
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 7، دوره 6
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Perceptions of college lecturers and students towards the assessment of student teachers with special needs in inclusive contexts: A case of one college of teacher education in Zimbabwe
نویسندگان:
Patrick Sibanda
،
Mlungisi Moyo
،
Royal Ntini
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 7، دوره 6
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The impact of deafness; theory of mind and child development
نویسندگان:
Patrick Sibanda
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 7، دوره 6
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
De-mystifying sign language acquisition and development in deaf children
نویسندگان:
Patrick Sibanda
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 7، دوره 6
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Project based learning and assessment of ordinary level Fashion and Fabrics in Zimbabwe
نویسندگان:
Patrick Sibanda
،
Florence Sebele
،
Mlungisi Moyo
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 7، دوره 6
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Conceptualizing the phonology of sign language: As a matter of emphasis and elucidation
نویسندگان:
Patrick Sibanda
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 7، دوره 6
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exposition of the grammatical structure of sign language
نویسندگان:
Patrick Sibanda
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ماهنامه بین المللی علوم محض و کاربردی شماره 9، دوره 6
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 26
1
2
3