برطرف نمودن اختلال اضطراب در دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 525
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEPCONF03_059
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1400
چکیده مقاله:
دنیای امروز از نظر تکنولوژی و صناعت پیشرفت قابل توجهی کرده است. اما این تکنولوژی چندان باعث آرامش بشر نشده است. و دربسیاری از کشورها که از امکانات بیشتری برخوردارند ، نارضایتی از زندگی ،بیماری ها و اختلالات عصبی به فراوانی یافت می شود کهاضطراب یکی از همین اختلالات است. اضطراب خصوصیتی فوق العاده گسترده و فراگیر است و از روزهای اول کودکی تا سنین پیری بافرد همراه می باشد لذا باید موقعیتی فراهم کرد که بتوان این اضطراب را کاهش داد یا کنترل کرد. هدف از این پژوهش بررسی دلایلایجاد اضطراب در دانش آموزان و یافتن راه حلی برای حل یا کاهش این مسئله است. پژوهش مورد نظر از نوع کیفی و با روش روایتپژوهی انجام شده است.جهت جمع آوری اطلاعات از مصاحبه ی نیمه ساختار یافته، مشاهده و مطالعه ی منابع علمی مرتبط استفادهگردیده است. داده ها با روش کد گذاری تجزیه و تحلیل شده اند. پژوهش نشان داده که همکاری خانواده و تلاش های خود معلم نقشبسزایی در کاهش اضطراب دانش آموزان دارد. و این مورد میتواند اضطراب را که عاملی نگران کننده در روند تحصلی دانش آموزان است راتا حد زیادی کنترل کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد مکوندی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
کوثرالسادات تقوی
دانشگاه فرهنگیان دخترانه اروند آبادان