باز اندیشی آموزش مدیریت دولتی مبتنی بر نیازهای روزآمد مخاطبین با استفاده از تکنیک استخراج استعاره ای زالتمن

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IAMS-12-45_002

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1401

چکیده مقاله:

نهادها و سازمان­ها برای پاسخگویی به نیازهای محیط، باید این نیازها را به درستی شناسایی کنند. نهاد آموزش عالی نیز برای اینکه بتواند دانشجویانی توانمند تربیت کند، باید نیاز آن­ها را به­ درستی شناسایی کرده و استراتژی­های آموزشی را در جهت تامین این نیازها تغییر دهد. تامین نیازهای مخاطبین یک دوره آموزشی به اثربخشی آن دوره کمک می­کند. این پژوهش که به منظور شناسایی نیاز مخاطبین دوره مدیریت دولتی در مقطع کارشناسی ارشد صورت گرفته است، یک مطالعه کیفی است و جمع­آوری و تجزیه­و­تحلیل داده­ها با کمک تکنیک استخراج استعاره­ای زالتمن۱ انجام گرفته است. لزوم وجود روشی برای آگاهی از نیازها و بینش­های عمیق مخاطبین یک دوره آموزشی فرصتی را برای انجام این پژوهش ایجاد کرد تا با آزمودن کاربرد این تکنیک، گامی موثر در جهت توسعه روش برای طراحی هدفمند دوره­های آموزشی برداشته شود.  جامعه این پژوهش متشکل از دانشجویان رشته مدیریت دولتی در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه تهران است که از طریق نمونه­گیری هدفمند، در دو مرحله نمونه هفت و پنچ نفره تهیه شد. نمونه اول شامل هفت دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد و دکتری بود که با آنان مصاحبه­های عمیقی انجام شد. پس از تحلیل داده­ها، طبقه­بندی مفاهیم استخراج شده از مصاحبه­ها در دو محور نتایج تحصیل در دانشگاه تهران و همچنین الزامات و نتایج تربیت نیروی متخصص در رشته مدیریت دولتی انجام گرفته است. پس از این، نمونه دوم، شامل پنج نفر از دانشجویان مقطع دکتری رشته مدیریت دولتی، انتخاب شده و مفاهیم استخراج شده از مصاحبه­های نمونه اول توسط این پنج نفر مورد بررسی قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

آینده آموزش مدیریت دولتی ، شناسایی نیاز مخاطبین مدیریت دولتی ، تکنیک استخراج استعاره ای زالتمن

نویسندگان

محمد ابویی

دانشیار دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران

طاهره ندافی

دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

آرین قلی پور

استاد دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران

منصور شیرزاد

دانشجوی مقطع دکتری مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • استراس، آنسلم، جولیت کوربین. (۱۳۹۳). اصول روش تحقیق کیفی. نظریه ...
  • امامی، سید مجتبی، محمد مهدی ذوالفقارزاده و حسین خصاف مفرد. ...
  • پورعرت، علی­اصغر. (۱۳۹۳). مبانی مدیریت دولتی. تهران: سازمان مطالعه و ...
  • خواستار، حمزه، رحمان غفاری، علی اصغر پورعزت و الهام حیدری. ...
  • دانائی فرد، حسن. (۱۳۸۷). چالش­های مدیریت دولتی در ایران. تهران: ...
  • دنهارت، رابرت بی. (۱۳۹۳). نظریه­های سازمان دولتی. ترجمه سید مهدی ...
  • رحمان سرشت، حسین. (۱۳۹۳). تئوری­های سازمان و مدیریت از تجددگرایی ...
  • رهنورد، فرج­اله. (۱۳۹۰). نیازسنجی آموزش مدیران عالی در بخش مدیریت ...
  • زالتمن، جرالد. (۱۳۸۶). مشتری ها چگونه فکر می­کنند: بینشی اساسی ...
  • زالتمن، جرالد، لیندسی زالتمن. (۱۳۹۱). بازاریابی استعاره­ای. ترجمه محمد علی ...
  • شریف زاده، فتاح. (۱۳۹۰). ضرورت بازشناسی نظام آموزش عالی و ...
  • کرسول، جان. (۱۳۹۰). پویش کیفی و طرح پژوهش: انتخاب از ...
  • میرسپاسی ناصر. (۱۳۷۶). مدیریت دولتی در سه نگاه تحلیلی نظری ...
  • Balfour, Danny. L. and Marini, Frank. )۱۹۹۱(. Child and adult, ...
  • Behn, Robert. D. )۱۹۹۵(. The big questions of public management. ...
  • Cunningham, Robert, & Weschler, Louis. )۲۰۰۲(. Theory and the public ...
  • Coulter, Robin. H., & Zaltman, Gerald. )۱۹۹۵(. Seeing the voice ...
  • Denhardt, Robert. B. )۲۰۰۱(. The big questions of public administration ...
  • Hajnal, G. )۲۰۰۳(. Diversity and convergence: A quantitative analysis of ...
  • Holzer, Marc., and Lin, Weiwei. )۲۰۰۷(. A longitudinal perspective on ...
  • Kalargyrou, Valentini, and Woods, Robert. H. )۲۰۱۱(. Wanted: training competencies ...
  • Kirkpatrick, Donald. L and Kirkpatrick, James. D. )۲۰۰۶(. Evaluating Training ...
  • Mansfield, John. )۲۰۱۰(. The nature of change or the law ...
  • Otani, Koichiro., Kim, B. Joon, and Cho, Jeong. IL. )۲۰۱۲(. ...
  • Scott, Cynthia. L. )۲۰۱۵(. The Futures of Learning ۳: What ...
  • Wessels, J. S. )۲۰۱۲(. A core curriculum for a Master ...
  • Zaltman, Gerald. )۱۹۹۷(. Rethinking market research: Putting people back in. ...
  • نمایش کامل مراجع