مدل ساختاری پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه سوم راهنمایی بر اساس عوامل خانوادگی، زمینه ای و آموزشگاهی در مطالعات تیمز ۲۰۰۷
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYCH-11-44_003
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1401
کلیدواژه ها:
نویسندگان
موسی پیری
-دانشیار دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
لیلا شاهدوستی
دانشجوی ارشد تحقیقات آموزشی
شهرام واحدی
استاد دانشگاه تبریز