شیوه های بیان مفاهیم درسی در قالب قصه گویی برای دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_0957

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

معلمان در کلاس درس نقش اصلی را در امر آموزش ایفا میکنند زیرا آنها باید تصمیم بگیرند که چگونه و به چه روشی باید درس بدهند و مطالب و مفاهیم درسی را در ذهن دانش آموزان جای دهند. یکی از بهترین روشها که بسیاری از معلمان از آن بهره میگیرند روش قصه گویی و بیان داستان های کودکانه برای دانش آموزان است. قصه گویی قدمتی چندین هزاره ساله دارد به طوری که نیاکان ما در روزگاران قدیم نکات آموزشی آداب و رسومشان را در شب نشینی های خود از طریق قصه ها از نسلی به نسلی دیگر منتقل میکردند اما امروزه به دنبال دسترسی بیشتر و راحت تر والدین به فضای مجازی و شبکه های اجتماعی پخش قصه های صوتی برای کودکان وجود انیمیشن های مختلف که قصه های گوناگون را روایت میکنند و مشغله زیاد ،والدین قصه گویی برای کودکان نسبت به گذشته کم رنگتر شده است. این در حالی است که اگر والدین نسبت به فواید قصه گویی برای کودکان آگاه باشند و بدانند این کار چقدر برای کودکان و حتی خود والدین لذت بخش است، شاید این امر را جدی تر بگیرند. پدر و مادرهای امروزی چقدر به قصه گویی برای کودکان اهمیت میدهند؟ شما به عنوان یک پدر یا مادر مسئولیت پذیر هر چند وقت یکبار برای کودک دلبندتان قصه میخوانید؟ این روزها رایج ترین ،پاسخ به ندرت یا حتی هیچوقت است امروزه پدر و مادرهای جوان فشار زیادی را تحمل میکنند؛ در میان پیچیدگیهای زندگی کمبود وقت ،آزاد وابستگی و اعتیاد بهابزارهای نو، قصه گویی برای کودکان به فراموشی سپرده میشود.

نویسندگان

فاطمه نظری

لیسانس راهنمایی و مشاوره

فاطمه رهنما

لیسانس راهنمایی و مشاوره