چگونه کلاس درس را مدیریت کنیم ؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1878
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
از مهم ترین شاخصه های معلم خوب بودن، جدای از میزان دانش و موفقیت های علمی معلم ؛ توانایی مدیریت کلاس است . این قابلیت چنان پراهمیت است که در صورت نبود آن، تمام توانایی های جانبی معلم را زیر سوال می برد. مهم نیست که چه مدرکی دارید، در کدام دانشگاه درس خوانده اید، چند کتاب نوشته اید و تا چه اندازه معلومات دارید. تا زمانی که نتوانید کلاس درس خود را مدیریت کنید، هیچ کدام از قابلیت های شما به منصه ظهور نخواهد رسید. در این پژوهش ابتدا به تعریف مفهوم »سازماندهی و مدیریت کلاس«، سبک های مدیریت کلاس پرداختیم و سپس ده راهکار مهم جهت اداره هر چه بهتر کلاس را برشمردیم . پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از جهت روش، پژوهش توصیفی است . ابزار گردآوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای و استفاده از سایر منابع اطلاعاتی معتبر و علمی بوده است . نتیجه ای که در این مقاله حاصل شد نشانگر اهمیت موضوع مدیریت کلاسی و به کارگیری آن هنگام تدریس است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه زهرا حاجی نژاد
کارشناسی آموزش ابتدایی