تاثیر ورزش صبحگاهی در مدارس بر شادکامی، سرزندگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 172

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0077

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

از آنجا که دانش آموزان به عنوان رکن اساسی نظام آموزشی کشور در دستیابی به اهداف نظام آموزشی، نقش و جایگاه ویژه ای دارند، بنابراین توجه به این قشر از جامعه از لحاظ آموزشی و سلامت جسمانی- روانی، موجب باروری و شکوفایی هر چه بیشترنظام آموزشی جامعه می گردد. از سوی دیگر، ورزش صبحگاهی است که در راستای برنامه های تربیت بدنی مدارس و ارتقای سطح جسمانی - روانی دانش آموزان به مراسم آغازین مدارس افزوده شده است روشی برای تامین سلامتی، نشاط و تعادل هیجانی وتربیت اجتماعی است. بالندگی، سرزندگی و نشاط روانی انسان به دلیل تاثیر قابل ملاحظه ای که برتمامی جنبه های شخصیتی انسان و چگونگی بروز و ظهور رفتارهای مختلف او دارد، همواره مورد توجه پژوهشگران بوده است. دانش آموزان برای یادگیری و پیشرفت تحصیلی نیاز به محیط آموزشی شاد و مناسب، معلمان خلاق و شاداب دارند اما پژوهش های انجام شده نشان می دهد شیوع افسردگی در کودکان و نوجوانان نسبت به سال های قبل افزایش یافته است و بیشتر نوجوانان به نوعی احساس ناشادی، خستگی، بی انگیزگی و بی هیجانی در مورد زندگیشان دارند.

نویسندگان

الهام شکری

کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، گرایش حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی.

حسین فتحی خواه

کارشناسی ارشد مدیریت رویدادهای ورزشی، دانشگاه رازی.

سعیده نظری

. کارشناسی ارشد علوم ورزشی، گرایش آسیب شناسی و حرکات اصلاحی، دانشگاه اراک.

فاطمه بخردیان

کارشناسی ارشد تربیت بدنی، گرایش رفتار حرکتی، دانشگاه علامه طباطبایی