بررسی مشکلات دانش آموزان در خواندن در دوره ابتدایی و راه حل های آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0043

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

همانگونه که می دانیم دانش آموزان در دوره ابتدایی باید مهارت های زیادی را یاد بگیرند که یکی از این مهارت ها خواندن می باشد.همه دانش آموزان به خوبی مهارت خواندن را بلد نیستند و ضعف های در این موارد دارند که این ضعف های باید توسط معلم یا خانواده یا مشاوران تحصیلی به موقع تشخیص داده شده و درمان شوند.هدف از مقاله زیر بررسی مشکلات دانش آموزان در خواندن در دوره ابتدایی و ارایه راه حل هایی برای حل این مشکلات است .ابتدا ما مشکلات خواندن در دوره ابتدایی را یکی به یکی بررسی کردیم و سپس سعی کردیم تمامی راه حل های ممکن که از نظر معلمان مختلف در کلاس های درس ارایه شده بود را یکی به یکی ارایه و بررسی کنیم و سپس به بررسی مثلث آموزشی خانواده،مدرسه ،معلمان و اثر آنها بر روی دانش آموز بپردازیم تا بتاوانیم راهکار های مفیدی برای تقویت مهارت خواندن به دانش آموزان ارایه دهیم .در اخر نیز یک سری تمریناتی که ما خودمون در کلاس درس به دانش آموزان ارایه داده بودیم را به عنوان تمرین های کمکی به دیگر همکاران و اولیای محترم توصیه کردیم .

کلیدواژه ها:

مشکلات خواندن ، راهکاری برای بهتر خواندن ، دوره ابتدایی

نویسندگان

امین رسولی مقدم

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی

مصطفی مظلوم نسب

کاردانی فیزیک،معلم پایه دوم مدرسه انصار امامزاده جعفر گچساران

سیدمهدی دانش

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی،معلم پایه ششم مدرسه انصار امامزاده جعفر گچساران