بررسی اثر بخشی برنامه توانبخشی مبتنی بر خانواده، بر میزان عزت نفس و بهزیستی روانشناختی مادران معلولان نیازمند مراقبت

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PEECUM02_072

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403

چکیده مقاله:

اثرات بیش از گذشت چند دهه اقدامات مراقبتی و خدمات توانبخشی و نگهداری معلولان در مراکز مراقبتی و توانبخشی شبانه روزی معلولان، آنچنان که باید، مطلوب نمی باشد. از طرفی هزینه های درمانی و مراقبت این معلولان در این مراکز بسیار بالاست. از این رو برای پاسخ گویی به نیازهای این افراد با رویکردی انسانی و عاطفی تر، برنامه مراقبت در منزل و طرح توانبخشی مبتنی بر خانواده، برای معلولان و سالمندان در خانواده ها اجرا می گردد. پژوهش حاضربا هدف بررسی اثر بخشی این برنامه، بر عزت نفس و بهزیستی روانشناختی خانواده های معلولان نیازمند مراقبت صورت گرفته است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی بوده و بصورت آزمایشی اجرا شده و در آن از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری شامل۵۰۰ نفر ازمادران دارای کودک یا فرد معلول با شدت معلولیت شدید و خیلی شدید به روش تصادفی، تعداد۶۰ خانواده انتخاب و به روش تصادفی ساده در دو گروه آزمایشی(۳۰نفر) وگروه کنترل(۳۰نفر) جایگزین شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه۵۸ سوالی عزت نفس کوپراسمیت((SEI و۵۴ سوالی بهزیستی روانشناختی ریف((۱۹۸۹ بوده و داده های حاصله با استفاده از روش تحلیل کواریانس چند متغیره تحلیل شده است. نتایج تحقیق حاضر نشان داد که مداخلات توانبخشی مبتنی بر خانواده بر عزت نفس و بهزیستی روانشناختی مادران، بعنوان مراقبین اصلی معلولان موثر بوده است.این تحقیق و تحقیقات مشابه موید این است که توانبخشی مبتنی بر خانواده و مراقبت در منزل به عنوان یکی از برنامه های ارتقاء خدمات رسانی به معلولان و خانواده ها، در جهت افزایش عزت نفس، بهداشت و سلامت روان و بهزیستی روانشناختی خانواده ها تاثیرگذاربوده است.

کلیدواژه ها:

توانبخشی ، توانبخشی مبتنی بر خانواده ، توانبخشی مبتنی بر جامعه ، عزت نفس ، بهزیستی روانشناختی

نویسندگان

منوچهر عباسی اذر

کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی

مسعود طراحی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه علوم تحقیقات

علی جعفری بنفشه درق

دانشجوی دکتری روانشناسی بالینی دانشگاه شاهد تهران