انگیزش در آموزش ریاضی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_176

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

انگیزه، عامل اصلی حرکت انسان به سوی اهداف است. در کلاس درس ریاضی نیز اولین موضوع مورد توجه همانانگیزه و علاقه به یادگیری است. با داشتن انگیزه است که می توان از دانش آموزان انتظار فعالیت و خلاقیت راداشت. لذا باید شرایطی در کلاس درس فراهم باشد تا دانش آموز انگیزه ی لازم درونی یا بیرونی را کسب کند. دراین نوشتار به بررسی علل انگیزش و خلاقیت و برخی از مهم ترین ملاک ها پرداخته ایم و در پایان نیز راهکار هاییبه این منظور ارائه شده است.

نویسندگان

نادره حمیدی

آموزش و پرورش فریدونکنار

مرضیه حسن پور

آموزش و پرورش بابل

فاطمه طالب پورآقاملکی

آموزش و پرورش قائمشهر