بررسی تاثیر تشویق دانش آموزان در کلاس درس بریادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0521
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
یافته ها نشان می دهد که تشویق تاثیر بسیار خوبی بر یادگیری دانش آموزان دارد و مقدم برتنبیه است ،تشویق مناسب و به جا باعث عمیق تر شدن فرایند یادگیری در دانش اموزان می شود و به دلیل داشتن جنبه بازداری ، از احتمال انجام کارهای ناپسند در نوجوانان می کاهد. تشویق نیروها و استعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد و استقامت آن ها را در کارها زیاد می کند و موجبات سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند و در کارهای فکری موجب سعی و کوشش بیشتری می گردد. تشویق و تقویت رفتار مثبت در کودک و دانش آموزان سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شادی رسولی
کارشناسی آموزش ابندایی
شیما نازنینی
کارشناسی آموزش ابندایی
ناهید امین پور
کارشناسی آموزش ابندایی