بررسی رابطه خودکنترلی با خلاقیت کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,323
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRANIANPERSONALITY01_014
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1392
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف رابطه بین خودکنترلی با میزان خلاقیت کارکنان دانشگاه پیام نور کرمان انجام شده است. روش تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ جمع آوری داده ها، توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان اداری و آموزشی دانشگاه پیام نور کرمان تشکیل داده اند. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و با استفاده از فرمول z تعداد 160 نفر انتخاب گردید. ابزار جمع آوری داده ها دو پرسشنامه خلاقیت تورنس و مقیاس خودکنترلی تانجنی (2004) بود. روایی محتوایی هر دو پرسشنامه به وسیله صاحبنظران تأیید گردید و برای تأیید پایایی، آلفای کرونباخ برای پرسشنامه خودکنترلی 89% و برای پرسشنامه خلاقیت 83% محاسبه گردید. تجزیه و تحلیل داده ها از راه آمار توصیفی و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون، کرامر و کای اسکوئر) انجام گرفت. نتایج نشان داد بین خودکنترلی و خلاقیت رابطه معناداری وجود دارد. بین سن و خودکنترلی وابستگی متوسطی وجود دارد. و رابطه بین جنس و خودکنترلی در حد ضعیفی به دست آمد و بین تحصیلات و خودکنترلی رابطه وجود ندارد.
نویسندگان
فهیمه عسکری
کارشناس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
مهوش رقیبی
دانشیار دانشگاه سیستان و بلوچستان. رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :