زبان مدیریت والدین و رابطه ی آن با عملکرد اجرایی کودکان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 522
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON03_126
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
درطی سالهای اخیرتعاملات پدران و مادران با کودکانشان محوربسیاری ازپژوهشها قرارگرفته است این امر به دلیل اهمیت و نقش قابل توجهی است که کیفیت این تعاملات دررشد کودکان ایفا می کند تعامل والد و کودک میتواند ابعادمختلفی اعم ازکلامی و غیرکلامی عاطفی فیزیکی و ... داشته باشد انچه دراین مقاله موردتوجه قرارگرفته است بعدزبانی ارتباط بین والد وکودک است و منظور اززبان مدیریت والدین پیامهایی است که ازطرف والدین به منظور جهت دادن به رفتارکودک صادر میشود این پیام ها اشکال متنوعی دارند که موردبحث قرارگرفته است بسته به اینکه والدین ازچه نوع شیوه های زبانی برای مدیریت رفتارکودک خود استفاده نمایند کودکان نیز سطوح مختلفی ازمهارت درعملکرد اجرایی را ازخود نشان خواهند داد سعی شده است تا باتکیه برتحقیقات انجام شده به شرح ارتباط بین این دوسازه نیز پرداخته شود و کاربردهای درمانی وپژوهشی آن به بحث گذاشته شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه تقی نژاد
دانشجوی دکتری روانشناسی کودکان استثنایی
امیر قمرانی
هیئت علمی گروه روانشناسی کودکان استثنایی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :