ارتقا تصویرسبزی ذهنی حافظه بصری و خزانه لغت دانش آموز اتیستیک (چند معلولیتی)
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 569
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_123
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
چکیده مقاله:
حافظه فرایند شناختی مهمی است که نقش بسزایی در جریان زندگی فرد دارد و یادگیری که اساسی ترین توانایی انسان برای رشد عقلی و سازش با محیط می باشد تحت تاثیر حافظه و افزایش خزانه لغوی در جهت رشد زبان می باشد. این اقدام پژوهی از نوع توصیفی است که به بررسی تاثیر تصویرسازی ذهنی از طریق هنرهای تجسمی و با تاکید آموزش بر سواد بصری و استفاده از ابزار مجازی جهت افزایش حافظه بصری و خزانه لغت در دانش آموزاتیستیک پرداخته است. در این بررسی سعی شده تا علاوه بر روشن کردن تاثیر سواد بصری و هنرهای تجسمی در حافظه بصری و گسترش خزانه لغوی در کودک، تاثیر ویژه ی آن را در کودک اتیستیک در برقراری ارتباط و مشارکت فعال و توجه به محیط پیرامون که تمامی این عوامل تاثیر مثبتی در بهبود نقص اجتماعی و زبان نیز دارد را نشان دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژگان صبوری
کارشناس ارشد علوم تربیتی
مریم سادات موسوی مقدم
کارشناس ارشد روان شناسی کودکان استثنایی
نوشین عباسی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :