لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
سید ضیاء الدین تاج الدین
فیروز صدیقی
مژگان رشتچی
سجاد زاهدی مقدم
نگار صیادی
محمودرضا مرادیان
مقاله ژورنالی
Effects of Concurrent Group Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Pragmatic Competence: A Case of Requests and Refusals
نویسندگان:
Mahmoodreza Moradian
،
Marzieh Asadi
،
Zeinab Azadbakht
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات:
30
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effects Instruction on Pragmatic Development among Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Sajjad Zahedi Moghadam
،
Shiva Sabernezhad
،
Negar Sayyadi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
پانزدهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Explicit Pragmatic Instruction on EFL Students' Production of Speech Acts: Pragmalinguistic vs. Sociopragmatic Errors in Focus
نویسندگان:
Mahmoud Afrouz
،
Alyaa Alkawaz
،
Daryush Nejadansari
،
Azizollah Dabaghi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 31، دوره 15
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Defossilization of Fossilized Pragmatic Routines: Corpus-Driven Input-Based and Output-Based Instruction
نویسندگان:
Zia Tajeddin
،
Ensieh Khodarahmi
سال انتشار 1397
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Collaborative Translation Task on the Apology Speech Act Production of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Ali Asghar Kargar
،
firooz Sadighi
،
Ali Reza Ahmadi
سال انتشار 1391
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 31
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Jigsaw and Dictogloss Tasks: Do They Facilitate the Development of Speech Acts?
نویسندگان:
Mojgan Rashtchi
،
Reza Porkar
،
SeyyedeFateme Ghazi MirSaeed
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Unpacking the Nexus between Teachers' Awareness of Pragmatics Instruction and Their Classroom Practices
نویسندگان:
Zia Tajeddin
،
Mehdi Khodaparast
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 14
تعداد صفحات:
29
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تجسم خود ایدهآل، خود-بایدهای یادگیری زبان دوم و کاربرد نقش های زبانی در فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی
نویسندگان:
Reza Bagheri Nevisi
،
Maryam Afsooshin
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Explicit Instruction of Pragmatic Features: Its Impact on EFL Learners’ Knowledge of Hedging Devices in Academic Writing
نویسندگان:
Abdullah Sarani
،
Amrollah Talati-Baghsiahi
سال انتشار 1396
محل انتشار:
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Different Types of Instruction and Feedback on the Development of Pragmatic Proficiency:The Case of Pragmatic Markers
نویسندگان:
Saeedeh Shafee Nahrkhalaji
سال انتشار 1392
محل انتشار:
تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت