آموزش بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد کودک (مطابق الگوی لندرث) به مادران و اثربخشی آن در کاهش هیجانات منفی تحصیلی فرزندان دانش آموز

مراجع و منابع این مقاله:

• اثر بخشی آموزش بازی درمانی بر بهبود باورهای خودکارآمدی و مهارتهای ارتباطی دانش اموزان پسر دوره دوم مقطع ابتدایی شهر یزد [مقاله کنفرانسی]
• رابطه بین درگیری تحصیلی وهیجانهای مثبت و منفی،یادگیری با یادگیری خودگردان [مقاله کنفرانسی]
• بررسی رابطه آموزش ترغیبی و هیجان های تحصیلی با عملکرد درسی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [مقاله کنفرانسی]
• نقش معلم و ساختار آموزش در بهبود هیجانهای تحصیلی [مقاله کنفرانسی]
• بهرامی، فاطمه (۱۳۹۲). نقش هیجانات تحصیلی در مدیریت آموزش. دومین ...
• اثربخشی بازی درمانی بر افزایش عزت نفس اجتماعیدانش آموزان پسر 8 تا 12 سال [مقاله کنفرانسی]
• دستخط گشتی، سیده صدیقه؛ خوش کنش، ابوالقاسم (۱۳۹۵). رابطه بین ...
• بررسی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد تحولی بر میزان پرخاشگری و تعامل والدین بادانش آموزان سال اول ابتدایی [مقاله کنفرانسی]
• تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر هیجان مثبت یادگیری دانش آموزان [مقاله کنفرانسی]
• کدیور، پروین؛ فرزاد، ولی اله؛ کاوسیان، جواد؛ نیکدل، فریبرز (۱۳۸۸). ...
• پیش بینی هیجان های تحصیلی ریاضی بر اساس اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان بهارستان [مقاله کنفرانسی]
• رابطه راهبردهای تنظیم هیجانی و هیجان های مثبت و منفی با سلامت روانی دانشجویان [مقاله ژورنالی]
• Artino, A. R., & Jones, K. D. (۲۰۱۲). Exploring the ...
• Fredrickson, B. L. (۲۰۰۱). The role of positive emotions in ...
• Gil, E. (۱۹۹۱). Healing power of play: working with abused ...
• Ginsburg, K.R. (۲۰۰۷). The importance of play in promoting healthy ...
• Goetz,T.,Pekrun,R.,Hall ,N.C.,& Haag,L.(۲۰۰۶)Academic emotions from a social –cognitive perspective. Antecedents ...
• Johnson, L. & Thomas, V. (۱۹۹۹). Influences on the inclusion ...
• King, R. B., & Gaerlan, M. J. M. (۲۰۱۴). High ...
• Korner, S. & Brown, G. (۱۹۹۰). Exclusion of children from ...
• Lund, L.K., Zimmerman, T.S., & Haddock, S.A. (۲۰۰۲). The theory, ...
• Mouratidis, A., Vansteenkiste, M., Lens, W., & Vanden Auweele, Y. ...
• Pedro-Carroll, J. , Reddy, L. (۲۰۰۵). A preventive play intervention ...
• Pekrun, R. (۲۰۰۹). Emotions at school. In K. R. Wentzel ...
• Pekrun, R., & Stephens, E. J. (۲۰۱۰). Achievement emotions: A ...
• Pekrun,R(۲۰۰۶)the control - value theory of achievement emotion: Assumptions, corollaries,and ...
• Pekrun,R.(۱۹۹۲)The impact of emotions on learning and achievement :towards a ...
• Pekrun,R.,Elliot,A.J.,&Maier,M.A(۲۰۰۶a).Achievement goals and discrete achievement emotions: A theoretical model and ...
• Pekrun,R.Goetz,T.,Titz,W.,& Perry,R,P(۲۰۰۲a)Academic emotions in students’self-regulated learning and achievement :a program ...
• Pekrun,R.Goetz,T.,Titz,W.,& Perry,R,P(۲۰۰۲b)Control value theory of academic emotions: Individual social antecedents ...
• Sideridis, G. D. (۲۰۰۳). On the origins of helpless behavior ...
• Sideridis, G. D. (۲۰۰۵). Goal orientation, academic achievement, and depression: ...
• Turner, J. G., & Schallert, D. L. (۲۰۰۱). “Expectancy-value relationship ...
• Weiner, B. (۱۹۸۵). “An attributional theory of achievement motivation and ...
• Wethinton HR, Hahn RA, Fugua-Whiteley DS. The effectiveness of interventions ...
• You, J. W., & Kang, M. (۲۰۱۴). The role of ...
• Zeidner, M. (۱۹۹۸). Test anxiety. The state of the art. ...
نمایش کامل مراجع