مروری اجمالی بر تغییرات برنامه درسی ریاضی ایران
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 211
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_561
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
برنامه درسی آموزش رسمی و عمومی در نظام های تعلیم و تربیت متمرکز اهمیت بسزایی دارد. جهت بررسی تغییرات این نظام های آموزشی، می توان تغییرات برنامه درسی در آن ها را مورد مطالعه قرار داد و با در نظر گرفتن سیر تاریخی آن، اطلاعات مفیدی به دست آورد. در این مقاله با مرور تاریخچه تغییرات برنامه درسی از ابتدای شکل گیری تعلیم و تربیت رسمی در ایران تا به امروز به کمک پژوهش ها و اسناد رسمی به بررسی این تغییرات و تقسیم بندی آن به دوره های مختلف می پردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین مهران فر
کارشناس ارشد آموزش ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
محمدجواد اسلام پور
استادیار گروه ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
رضا حیدری قزلجه
استادیار گروه آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان تهران
مهدیه اجدادی
کارشناس ارشد آموزش ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران