سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "Relations of Motivational Beliefs and Self-Regulated Learning Outcomes for Iranian College Students", SAGE Publications, (2004), Vol 94, No 3_suppl: 1202-1204
- "Quality of Life of Iranian Vocational Students with and without Intellectual Disability", SAGE Publications, (2009), Vol 105, No 3: 738-746
- "Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, and Learning English as a Foreign Language", SAGE Publications, (2006), Vol 99, No 3: 813-818
- "Perceived Locus of Control as a Function of Parental Physical Punishment among a Group of Iranian Children", SAGE Publications, (2003), Vol 93, No 1: 288-290
- "Locus of Control of Children Experiencing Separation and Divorce in Their Families in Iran", SAGE Publications, (2002), Vol 90, No 1: 239-242
- "Comparison of Locus of Control among Muslim and Jewish School Students in Iran", SAGE Publications, (2000), Vol 87, No 1: 183-187
مقالات کنفرانسهای داخلی
- پیش بینی مشکلات رفتاری درونی سازی و برونی سازی بر اساس بلوغ عاطفی، تحمل پریشانی و همدلی مادران ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی جرم (1402)
- پیش بینی سازگاری اجتماعی با توجه به اعتیاد به رسانه های اجتماعی و تعامل والدین در بین دانش آموزان متوسطه اول ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی جرم (1402)
- پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر بر اساس سلامت معنوی و حمایت اجتماعی در دانشجویان ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی جرم (1402)
- مقایسه فرسودگی هیجانی و سبکهای هیجانی بین معلمین و کارکنان اورژانس در شهر شیراز ارائه شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1402)
- بررسی نقش میانجی کمال گرایی بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان با توجه به ویژگی های شخصیتی ارائه شده در دومین کنفرانس علوم اجتماعی،روانشناسی، علوم تربیتی و علوم انسانی (1401)
- بررسی اثربخشی آموزش موسیقی بر تنظیم هیجان در بین کودکان و نوجوانان ۱۲-۱۶ ساله شهر شیراز ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- مقایسه رفتارهای پرخطر، شادکامی و خمودگی تحصیلی بین خانواده های منسجم و گسیخته دانش آموزان ابتدایی شهر شیراز ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- تاثیر بازی های رایانه ای بر عملکرد یادگیری نوجوانان ۱۴ تا ۱۶ سال ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱ (1401)
- تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به ADHD ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- رابطه انگیزش تحصیلی و منبع کنترل تحصیلی با بیصداقتی تحصیلی دانشآموزان مقطع متوسطه در آموزش مجازی ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- بررسی نقش هوش هیجانی به عنوان متغیر واسطه بین خودکارآمدی وشایستگی حرفه ای معلمان دوره ابتدایی شهر شیراز ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- پیش بینی خودکارآمدی در دانشجویان دوره کارشناسی با توجه به ویژگیهای شخصیتی آنان ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- پیش بینی اضطراب اجتماعی در دانشجویان دوره کارشناسی با توجه بهویژگیهای شخصیتی آنان ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- بررسی تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر کیفیت زندگی و سلامت رواندانشجویان ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- پیشبینی اضطراب کرونا ویروس بر اساس سرسختی روانشناختی و تنظیمشناخت هیجان در مادران شاغل ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به ADHD ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1401)
- مقایسه کیفیت زندگی و سلامت روان در دانشجویان غیرانتفاعی و دولتی ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی (1401)
- پیش بینی تبلور وجودی بر اساس باورهای فراشناختی، در زنان متاهل شهر شیراز ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1400)
- نقش ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان دوره کارشناسی ارائه شده در دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی (1400)
- نقش واسطه ای کمال گرایی بین ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دوره کارشناسی ارائه شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی (1400)
- اثر بخشی آموزش تاب آوری بر راهبردهای تنظیم هیجان و سلامت روان مادران کودکان با بیماری صعب العلاج ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی (1400)
- بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی (1400)
- مقایسه میزان خودکارآمدی و تاب آوری بین فرزندان طلاق و فرزندان خانواده منسجم در مقطع ابتدائی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- تبیین ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت رسمی عمومی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع و مدیریت و حسابداری (1399)
- مقایسه اثربخشی ارزشیابی سنتی و ارزشیابی کیفی توصیفی بر آگاهی فراشناخت و اهداف پیشرفت دانش آموزان ابتدایی شهر کوار ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی (1399)
- مقایسه تنظیم هیجان و یادگیری خود نظم ده بین دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دوره متوسطه شهر یزد ارائه شده در ششمین همایش بین المللی مطالعات اجتماعی و تربیتی در جهان اسلام (1399)
- ارائه یک نظام رتبه بندی مدارس غیردولتی دوره دوم متوسطه نظری نظام رتبه بندی رسام (RSSUM۱) ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- کفایت شاخص های روان سنجی پرسشنامه استفاده از راهبردهای خواندن ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- مقایسه فرایند و محتوای خانواده بین کودکان تک فرزند و بیش از دو فرزند پیش دبستانی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری (1393)
- مقایسه فرایند و محتوای خانواده بین کودکان تک فرزند و بیش از دو فرزند پیش دبستانی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم رفتاری (1393)
- تحلیل و بررسی رویکرد های ساکنین بومی منطقه میزبان با توجه به متغیرهای جمعیت شناختی به اثرات اجتماعی صنعت گردشگری ارائه شده در اولین همایش ملی گردشگری، جغرافیا و محیط زیست پایدار (1392)
- تحلیل و بررسی رویکردهای ساکنین بومی منطقه میزبان باتوجه به متغیرهای جمعیت شناختی به اثرات اجتماعی صنعت گردشگری مطالعه موردی شیراز ارائه شده در کنفرانس بین المللی عمران، معماری و توسعه پایدار شهری (1392)
- بررسی رابطه انعطاف پذیری خانواده با شیوه های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر دبیرستانی ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده (1390)
- نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه هوش معنوی و رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده (1390)
- نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه هوش هیجانی و رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده (1390)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- بررسی نقش واسطهای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین طرحواره های هیجانی با اضطراب یادگیری منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1402)
- ارائه الگویی برای رتبه بندی مدارس غیر دولتی با رویکرد ذی نفعان و اسناد بالادستی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1401)
- معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس عوامل خانوادگی و اجتماعی منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1400)
- مدل یابی تاب آوری تحصیلی بر اساس سبک های دلبستگی، جو روانی- اجتماعی مدرسه با میانجی گری سبک های هویت دانش آموزان متوسطه اول شهر مرودشت منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1400)
- مدل ارتباطی هوش هیجانی و اشتیاق شغلی با نقش واسطه گری کمال گرایی مثبت ومنفی در بین معلمان دبیرستانهای شیراز منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1400)
- نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف مثبت در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد مرودشت در سال ۱۳۹۸ منتشر شده در فصلنامه زن و جامعه (1400)
- بررسی اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان در بهبود عملکردهای روانی- اجتماعی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1400)
- نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف منفی در جوانان منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1400)
- تاثیر طرحواره های هیجانی مثبت و منفی بر انگیزش تحصیلی با میانجی پذیرش اجتماعی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1399)
- بررسی نقش واسطه ای منبع کنترل بر جهت گیری مذهبی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1399)
- بررسی نقش واسطه ای بهداشت روان بر ادراک از جو مدرسه و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1399)
- مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1399)
- تدوین و تعیین شاخص های روان سنجی مقیاس راهبردهای خواندن در بین دانش آموزان دوره دوم ابتدایی (پایه چهارم، پنجم وششم ابتدایی). منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1399)
- آزمون مدل علی تمایز یافتگی و رضایت زناشویی منتشر شده در فصلنامه زن و جامعه (1398)
- مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1398)
- نقش واسطه ای پذیرش اجتماعی و طرحواره های هیجانی در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و انگیزش تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوره دوم منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1398)
- معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس مولفه های فردی (عزت نفس، در گیری مدرسه ای و جنسیت) منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1398)
- آزمون مدل علی طرحواره های نقش جنسیتی ، آگاهی جنسی و تمایز یافتگی منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1397)
- مقایسه سندرم آشیانه خالی در والدین قبل و بعد از ترک منزل توسط فرزند(ان) منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1393)
- پیش بینی سلامت روان براساس ابعاد کمال گرایی و اهمال کاری در دانشجویان پزشکی منتشر شده در دوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی (1393)
- نیمرخ روانشناختی خانواده های کودکان محبوب و غیر محبوب منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1393)
- پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس ویژگی شخصیتی عزم با توجه به نقش میانجی گری جهت گیری هدف در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1392)
- رابطه سوگیری های خودکارآمدی ریاضی با انگیزش، عواطف و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر شیراز منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1391)
- نقش واسطهگری سبکهای مقابل های در رابطه ی هوش هیجانی با رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1391)
- رابطه سرسختی روانشناختی و انعطاف پذیری خانواده با سبک های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر دبیرستانی منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1391)
- ارتباط بین سبک های تعاملی معلمان با خودپنداری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان شیراز منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1390)
- سبک های والدگری در گونه های مختلف خانواده در مدل فرایند و محتوای خانواده منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1389)
- بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1389)
- راهکارهای اجرایی حضور زنان در برنامه ریزی های کلان کشور از دیدگاه زنان توانمند دانشگاهی منتشر شده در فصلنامه زن در توسعه و سیاست (1387)
- خلاقیت در کودکان: بررسی مدل علی کنترل ادراک شده، سبک های انگیزشی و خلاقیت منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1387)
- بررسی رابطه ابعاد فراشناخت عاطفی و جهت گیری هدف منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1387)
- بررسی رابطه هدف گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1386)
- بررسی رابطه سبک های تفکر و برخی شاخص های طبقه اجتماعی با پیشرفت تحصیلی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1385)
- بررسی رابطه مهارت های مقابله با استرس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان با توجه به برخی از عوامل جمعیت شناختی منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1383)
- بررسی جو روانی - اجتماعی کلاس به عنوان یکی از مولفه های فرهنگ مدرسه منتشر شده در مجله دستاوردهای روانشناختی (1381)